开头语：

在现在这个人与人之间越来越疏远的社会中，阳光家教活动犹如一朵盛开的鲜花。它将大学生关注社会的责任感反映的淋漓尽致，无论是在志愿者招新过程中同学们积极踊跃的填写报名表，还是他们进行爱心家教时严谨认真，一丝不苟的授课态度，或是在他们书写总结时，一点一滴的心得体会，都体现了当代大学生的新风貌。本次阳光家教志愿活动在烈烈夏日中圆满落幕，虽然只有短短七天时间，但家长和学生的一个微笑都令我们倍感亲切与欣慰，正是作为每一个社会分子的我们之间的互相帮助，才使社会不断的向前进步。阳光家教传递的不仅是知识，还有我们火热的心!

我们将本次的活动称为小红花活动，以“送你一朵小红花”为主题，开启本次特色家教活动。志愿者们每天记录同学的当天所需完成的作业，旨在养成同学们的自觉性，同学们完成好作业后，志愿者会在相应的作业表中记录。根据同学们每天的表现及作业完成情况，给予不同的小红花作为奖励，在最后一天可以兑换文具。

垃圾分类知识竞答：

志愿者们首先给同学们播放了宝宝巴士中关于垃圾分类主题的动画片，一个小小的动画片引起了同学们对于垃圾分类的讨论。紧接着，志愿者邀请小朋友们到讲台上来参加垃圾分类的活动，随机在卡片中抽取10张不同的垃圾照片，将它们分别投入有害、可回收、厨余和其他垃圾中。告诉同学们爱护环境，人人有责，只有最大程度的减少垃圾、综合利用垃圾，参与垃圾分类，才能拥有一个美丽的家园。

最后，我们也请到了工作人员为同学们进行了垃圾分类科普讲解，同学们都非常配合，也收获到了很多知识。

艺术类剪纸活动：

志愿者们带领同学们制作并绘画纸扇，在学习的课余也让孩子们展开自己丰富的想象力进行绘画，并写下自己最爱的诗词，为这炎热的夏天定做属于自己的一把扇子，给我们带来心情愉悦和凉爽。

科普竞答环节：

志愿者为同学们放了关于地球知识的科普动画，提问学生们地球自转、公转等问题，展开知识竞答活动，每个小朋友都踊跃发言，回答着各式各类的科学知识，志愿者一一为同学们解释其原理及现象。

休息一刻：

除了学习和辅导作业以外，我们的志愿者和小朋友们一起玩耍，折纸、画画、飞行棋、象棋围棋等，让孩子们在学习之余也有一个快乐的暑假。

志愿者心得：

贾月楚：这次作为队长带领着大家参加了阳光家教活动，对自己也是一个很好的锻炼机会，与去年我作为队员参加活动感受大不相同，我要考虑和安排的事情更多，对自己也有了很好地提升。通过和有着不同年龄，不同性格的学生交流相处，我也更加理解了作为老师需要因材施教，设置有意义的实践活动，更大地挖掘学生的主动性。

叶昊：很高兴能参加暑期阳光家教志愿实践队，虽然仅有短短的一周时间，但收获巨大。在给学生辅导作业的同时也从中锻炼了自己的沟通表达能力，扩展了自身的思维方式。在课余时间，开展了垃圾分类小讲座，绘制并制作纸扇，棋艺竞技等特色活动，实现了与学生之间知识的互利互惠。

郑祖一：本次阳光家教，我总结了以下三点：一、要有童心，成为伙伴。我们应当放下身段，成为他们的伙伴，以他们的行为方式去看待问题，建立轻松和谐的伙伴关系。二、要有耐心，学会倾听。我们要给予孩子充分的尊重理解，倾听他们的想法，才能够更好地去引导他们。三、适时给予鼓励和表扬。我们真诚的赞美，能够给予他们温暖关怀，帮助他们适应新的学习环境，培养起孩子的自信心。未来的路还很长，但我相信，只要我怀着一颗真诚的心，只要通过我的不懈努力，我一定能够陪同他们迈好人生的第一步。我相信，我们的未来会更加美好。

林玮：借着这次暑假实践的机会，很开心能和不同年龄段的小朋友们相处在一起。小朋友们的善意与热情时刻提醒着我们要心怀温存的爱与责任，小朋友的心田是敏感的，给予阳光亦会收获玫瑰，在帮助他们的过程中我们收获了他们的喜欢与认可同时也提升了自己。一周的实践体验我得到了许多锻炼，也真切感受到了“桃李不言，下自成蹊”的意义。

刘林：这个暑假我很幸运地参加了我们学院的阳光家教暑期社会实践活动。在这次活动中我们主要负责帮助小朋友们辅导暑假作业，同时我们每个人都为小朋友们上了一门课。在这次暑期实践中我们和小朋友们一起一起会待一整天，我从他们身上能感受到小朋友的童真和童趣，这也让我更加对教师这个职业充满了向往，让我也学习和收获到了很多。

周宣宏：即使此次的社会实践只有短短七天时间，但是收获丰富。这次帮助小朋友辅导暑期作业，开展垃圾分类知识讲解，提高了师范生技能。通过与小朋友们家长的沟通，在初次与家长沟通方面也在慢慢熟练。此次的社会实践不仅让自己得到提升，同时与小朋友之间有了更好的了解。

朱奔风：经历了这七天的阳光家教，我受益匪浅。在和学生们的接触中，我学会了耐心，在和孩子们的游戏中，我学会了谦让。为了陪伴学生，我还学会了下国际跳棋，这可以说是这七天最大的收获。相信这次家教的经历可以成为未来的教师生涯的地基，帮助我成为一名合格的教师。